1. 假設一個缺乏現金的小鎮政府,決定對銷售短袖上衣(T-shirt)的廠商,每銷售一件課6元的稅。下表為每個價格下的市場需求與供給: (一)在課稅之前,均衡需求量與均衡供給量分別為多少?請算出消費者剩餘與生產者剩餘。(二)在課稅之後,均衡需求量與均衡供給量分別為多少?請算出課稅之後的消費者剩餘與生產者剩餘。(三)請問此小鎮政府可從短袖上衣課到多少稅? (110年考題)
2. 某一封閉體系某商品的供給線為P=20+,需求線為P=60-,請問:(一)若政府開放自由貿易,該商品的國際售價為22元,該商品會進口或出口多少數量?(二)若政府為保護國內產業,對該商品的貿易量每單位課徵3元的從量稅,課稅後的消費者剩餘及生產者剩餘分別為何? (102年考題)
3. 假設一個國家的生產函數為Y=AkαL1-α,其中Y為總產出,K為資本,L為勞力,A為全要素生產率,M為貨幣供給量,V為貨幣流通速度。若K=100、L=10,000、A=2、α=0.5、M=10,000、V=2,請回答下列問題: (一)請計算總產出Y為何?(二)請計算價格水準為何?(三)假設該國央行增加貨幣供給量,比原來的貨幣供給量多5,000。若貨幣流通速度為常數,請說明此政策對總產出Y、價格水準及通貨膨脹率之影響分別為何? (112年考題)
4. 2008年下半年,由美國次貸危機引發了全球金融海嘯,台灣也深受其害,出口萎縮、GDP負成長與失業率高漲。為因應嚴重的經濟不景氣,我國政府決定對每位國民發放新台幣3,600元的消費券,總支出大約850億元。請利用IS-LM模型與AD-AS模型,說明發放消費券對我國產出、就業、物價與利率產生的影響。 (107年考題)