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農田水利 » 一般行政人員行政組 » 模擬題庫 » 行政學概要
單選題
每題2分
1. 第二次世界大戰之後,各主要國家如美、法、德等國,其人事組織結構有趨於何制之勢?
(A)部外制
(B)部內制
(C)折衷制
(D)獨立制。
2. 如果我們從「組織系統表」來觀察,將發現行政組織就是權責分配的關係,這種理解行政組織意義的觀點,係屬下列何者?
(A)動態的觀點
(B)靜態的觀點
(C)生理的觀點
(D)心理的觀點。
3. 最先提出行政學概念的美國學者是:
(A)賽蒙(H. A. Simon)
(B)馬思羅(A. Maslow)
(C)威爾遜(W. Wilson)
(D)巴納德(C. I. Barnard)。
4. 1968年於美國雪城大學Minnowbrook會議中心召開的研討會,代表年輕公共行政學者對於行政學理論發展的反省和批判,會議結束後,雖然未能凝聚成一項運動,與會的學者間在觀點上也多所歧異,但是對於行政學往後的發展仍產生相當大的影響,例如該會議提出對所謂「價值中立」的批評、強調學術應與實務相結合、同時主張採用新的組織型式以適應外環境的變化等,於是該項學術努力即被標示為
(A)新公共管理
(B)新公共行政
(C)新民主行政
(D)新公共思潮。
5. 有關政府推展公眾關係所應遵循的原則,下列何項敘述錯誤?
(A)方略不可一成不變
(B)須有社會責任觀念
(C)重視雙向溝通協調
(D)應該盡量隱惡揚善。
6. 雷格斯(F. Riggs)所提出之行政模式理論,他認為半開發國家的行政制度是一種:
(A)稜柱模式
(B)鎔合模式
(C)折射模式
(D)繞射模式。
7. 下列有關「行政」意義之敘述,何者為非?
(A)行政表現於政治作用最為明顯,是政治範疇中之大部分
(B)行政包括關於行政事項之設計、策劃、指揮、監督及執行
(C)行政之要素包括組織、人員、物質、及行為
(D)行政乃國家統治作用中,包括立法及司法之綜合權力。
8. 下列那一位學者,拒絕政治與行政二分法的說法?
(A)威爾遜(W. Wilson)
(B)古德諾(F. Goodnow)
(C)達爾(R. Dahl)
(D)韋伯(M. Weber)。
9. 下列何項是政府財政的有償收入?
(A)公債
(B)規費
(C)財產出售
(D)賦稅。
10. 對於公務人員最直接而有效的控制是內在控制而非外在控制,是屬何種行政研究的範疇?
(A)組織經濟學
(B)行政倫理學
(C)人群關係學
(D)組織生態學。
11. 「行政」之最簡單亦是最核心的意義是:
(A)公共事務的推行
(B)機關的內部管理
(C)公共政策的規劃
(D)公眾利益的實踐。
12. 下列何者不是組織開放體系論的主要特徵?
(A)動態平衡
(B)反能趨疲
(C)殊途同歸
(D)依法辦事。
13. 「PERT」在管理技術中,乃是以下那一種名稱的英文縮寫?
(A)工作要徑
(B)計劃預算
(C)計劃評核術
(D)工作簡化。
14. 在莫根(G. Morgan)所提各種組織意象中,「全像圖的組織設計」,最接近何種組織意象?
(A)組織是機器
(B)組織是文化
(C)組織是大腦
(D)組織是有機體。
15. 下列何者不是「單一制」國家的優點?
(A)國家政策明確
(B)權責不致發生混亂
(C)避免組織與經費的重疊以節省大量成本
(D)可以反應各地方政府的平等性。
16. 公共行政人員符合倫理標準的行政行為特徵,不包括下列何者?
(A)以公共利益作為行政行為的基本目標和準則
(B)負責的專業主義
(C)回應機關首長的需求
(D)充分展現自主性與服務風格。
17. 行政倫理(Administrative ethics),是指行政系統中參與人員間的什麼原理?
(A)維持權力關係的
(B)維持上下關係的
(C)維持正當關係的
(D)維持內外關係的。
18. 行政效率(Efficiency)與行政效能(Effectiveness)的比較,下列何者為非?
(A)效率是投入與產出之比率,效能是目標達成的完美度
(B)效率是計量為主,效能是計質為主
(C)效率是做好業務,效能是做正確的業務
(D)效率是基層目標,效能是政治目標。
19. 最早使用「行政國」(Administrative State)名詞,主張公共行政應成為綜合科學與藝術、理論與實務、研究與應用之多學科集合體的行政學者是:
(A)唐恩(W. Dunn)
(B)哈蒙(M. Harmon)
(C)瓦爾多(D. Waldo)
(D)丹哈特(R. Denhardt)。
20. 提出「行政的研究」一文,並因此促使行政學脫離政治學的範圍而被認為可以單獨深入研究之學科之學者為:
(A)威爾遜(W. Wilson)
(B)費堯(H. Fayol)
(C)古立克(L. Gulick)
(D)懷特(L. D. White)。
21. 行政三聯制是:
(A)規劃、推行與實踐
(B)設計、規劃與回饋
(C)設計、執行與考核
(D)考核、評估與檢討。
22. 下列何種組織理論認為「組織的衝突和不確定的環境是一種常態現象」?
(A)組織文化學
(B)組織經濟學
(C)組織心理學
(D)組織政治學。
23. 組織發展策略中的「管理格道訓練」,主要係用以發展下列那一項?
(A)環境
(B)組織
(C)團體
(D)管理者。
24. 下列何項與行政三聯制道理較為相通?
(A)無缺點計畫
(B)目標管理
(C)計畫評核術
(D)品管圈。
25. 馬師婁提出需要滿足的百分比,何者是錯誤的?
(A)生理需要百分之八十
(B)安全感百分之七十
(C)愛慾百分之五十
(D)自我成就慾百分之二十。
26. 比較行政的學者觀察到許多開發中國家常在同一時間、同一地區內,並存著許多極不協調的現象,如不同的制度、行為或觀點,此種特質稱之為何?
(A)貪污腐化(Corruption)
(B)形式主義(Formalism)
(C)異質性(Heterogeneity)
(D)重疊性(Overlapping)。
27. 行政學者E. Lewis曾出版【公共的企業精神:官僚的政治權力論】一書,該書係以美國三位著名的政治人物為對象,歸納出企業家型領導者具有的共同行為特徵,包括具有實踐公共利益的熱情、善於利用組織的資源、營造社會的信賴等特性,以彰顯轉換型領導的特質,下列何者不在該書引述之列?
(A)胡佛(J. Hoover)
(B)李克爾(H. Rickover)
(C)莫斯(R. Moses)
(D)傑佛遜(T. Jefferson)。
28. 我國的行政革新方向,應以下列何者為首要工作?
(A)科學行政
(B)生態行政
(C)廉能行政
(D)效率行政。
29. 哈蒙(M. M. Harmon)所謂之自我反省能力和交互主觀能力,係用來實踐下列那項行政責任?
(A)政治責任
(B)科層責任
(C)個人責任
(D)專業責任。
30. 下列何者是開發中國家之形式主義的表現樣態?
(A)稜柱化
(B)裙帶化
(C)官運化
(D)儀式化。
31. 下列何項不是公共行政權力運行的基本原則?
(A)程序合法
(B)權力增長
(C)權能一致
(D)權力制約。
32. 組織分化以後賴以整合的途徑有四,下列敘述何者為誤?
(A)監督
(B)協調
(C)溝通
(D)激勵。
33. 有關雷格斯(F. Riggs)對稜柱社會特性的描述,下列何者有誤?
(A)異質性
(B)重疊性
(C)形式主義
(D)功能專化。
34. 以席斯克氏的理論,下列何者有誤?
(A)如果員工互動的需要程度較低時,則可用X理論來管理
(B)如果員工個性內向,沈默寡言,不願參與時,應用正式結構和正式激勵
(C)如果員工的目標與組織的目標分歧很大時,宜用Y理論
(D)如果員工熱忱、努力、效率高、能圓滿達成組織目標,宜用Y理論。
35. 利用網狀圖將計畫的工作內容,適當的劃分成若干工作單元,然後排定合理而經濟的順序,這是所謂:
(A)目標管理法
(B)甘特圖法
(C)里程碑圖法
(D)計畫評核術。
36. 明茲伯格(H. Mintzberg)指出,一般而言領導者需扮演三種角色,下列何者並不包含在內?
(A)人際關係角色
(B)資訊的角色
(C)技術的角色
(D)決策者的角色。
37. 根據I. Nonaka和H. Takeuchi的「知識轉換模式(modes of knowledge conversion)」理論,從外顯知識轉換到默會知識的過程,可稱為下列何種過程?
(A)綜合化的過程(combination)
(B)外顯化的過程(externalization)
(C)內在化的過程(internalization)
(D)社會化的過程(socialization)。
38. 就「事業部門制」(Divisionalization)而言,下列何者不屬於其特徵?
(A)產品中心
(B)利潤中心
(C)集權管理
(D)集權式政策。
39. 有關典範變遷過程之順序,下列何者正確?
(A)常態科學→典範I→異例→危機→革命→典範II
(B)典範I→常態科學→異例→危機→革命→典範II
(C)常態科學→典範I→危機→異例→革命→典範II
(D)典範I→常態科學→危機→異例→革命→典範II。
40. 下列何學派極力主張建立「小而美的政府」?
(A)行為科學學派
(B)新公共行政學派
(C)新公共管理學派
(D)新公共服務學派。
41. 行政院目前正積極推動「政府再造」工作,它包括三方面的再造,下列何者「不」屬於我國政府再造的範圍?
(A)組織再造
(B)文化價值再造
(C)人力及服務再造
(D)法制再造。
42. 對機關之分析根據目標(O)、專業化(S)、協調
(A)、權威
(B)和職責(R)五項原則之學者:
(C)古立克
(D)費堯
43. 就一個行政組織言,決策活動包括下列那三項活動?
(A)設計、評估、選擇活動
(B)情報、設計、抉擇活動
(C)資訊、描述、設計活動
(D)諮詢、設計、評估活動。
44. 理性決策制定的步驟為:
(A)分析問題→研擬解決問題的方案→選擇最佳方案
(B)界定情境→分析問題→研擬最佳方案
(C)分析問題→研擬解決問題的方案→評估滿意的方案
(D)分析情境→逐漸改變現存措施→研擬新計畫。
45. 就行政機關而言,專業倫理之強調及落實,係指行政責任的那種確保途徑?
(A)內部正式
(B)內部非正式
(C)外部正式
(D)外部非正式。
46. 美國於1883年通過『文官法』,以功績制度取代分贓制度,下列敘述何者不在此次的法制改革範圍內?
(A)強調應依功績原則來進行人事管理
(B)設置文官委員會來負責文官體制的建立和管理
(C)文官制度去政治化
(D)促進少數民族與婦女的平等就業機會。
47. TQM運動正在政府界與企業界如火如荼的展開,請問其意義是指:
(A)全面品質管理
(B)全面參與管理
(C)全面領導統御
(D)全面生產管理。
48. 下列有關公共服務民營化之敘述,何者為非?
(A)民營化就是BOT
(B)以「干預較少的政府」為目標
(C)民營化未必能解決問題
(D)政府仍須監督管理合約的執行過程。
49. 依工作的性質,將許多活動歸類到各單位的過程,稱為:
(A)結構化
(B)整合化
(C)分部化
(D)層級化。
50. 就一般而言,一個行政組織之決策包括:情報活動、設計活動、抉擇活動,其中抉擇活動多由機關何種人員來擔任:
(A)行政機關的首長
(B)行政機關中的幕僚人員
(C)行政機關中的實際業務之執行人
(D)行政機關中的技術人員。