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農田水利 » 一般行政人員行政組 » 模擬題庫 » 行政學概要
單選題
每題2分
1. 行政革新中,所謂「四大公開」、「分層負責」、「意見溝通」皆能充分顯現行政之何種目的?
(A)適應化
(B)效率化
(C)民主化
(D)科學化。
2. 下面那一項不是傳統的財務行政的思想原則?
(A)節約開支
(B)多種政府收入
(C)薄稅政策
(D)反對公債。
3. 在直轄市市長民選後產生中央與地方分權爭執的四個權是:警察、主計、政風及
(A)總務權
(B)人事權
(C)法規權
(D)財政權。
4. 預算制度發展上所謂的ZBB 制,係指下列何者?
(A)細目預算制
(B)績效預算制
(C)設計計畫預算制
(D)零基預算制。
5. 行政三聯制是:
(A)規劃、推行與實踐
(B)設計、規劃與回饋
(C)設計、執行與考核
(D)考核、評估與檢討。
6. 下列關於公共事業民營化的敘述,何者正確?
(A)民營化後機關的經費來源,仍需仰賴政府的撥款
(B)民營化可以改善公營事業資產與服務功能的經濟績效
(C)民營化是源自於社會主義的精神,一種大政府的思維
(D)一般認為,所有的公營事業皆可民營化。
7. 對員工所遭遇的困難和問題透過商談的方式,以瞭解真相並給予輔導及解決的協助,這種作法是:
(A)員工建議方案
(B)員工態度調查
(C)人事諮詢制度
(D)團體決策制度。
8. 績效預算是以下列何者為基礎而編製的預算?
(A)民意需求
(B)費用別
(C)編制員額
(D)工作計畫。
9. 下列何種預算制度為科學管理思潮下之產物?
(A)複式預算
(B)績效預算
(C)設計計劃預算
(D)零基預算。
10. 以「形式主義」、「新舊重疊」及「異質性」等主題來探討開發中國家的公共行政,其所採用的研究途徑是:
(A)比較行政
(B)開放行政
(C)人事行政
(D)官僚行政。
11. 早期行政學者自威爾遜(W. Wilson)以來到賽蒙(H. Simon),其間多數學者對行政問題的研究主要是以下列何者作為核心概念?
(A)公平
(B)正義
(C)民主
(D)效率。
12. 主張「漸進決策途徑」的著名學者是誰?
(A)凱恩斯(Keynes)
(B)林布隆(Lindblom)
(C)艾賽尼(Etzioni)
(D)賽蒙(Simon)。
13. 下列何者並非績效管理循環中的元素?
(A)團隊目標
(B)控制幅度
(C)個人課責
(D)訓練與發展需求。
14. 下列何者不是已開發國家行政文化的特質?
(A)理性主義
(B)功績主義
(C)相對主義
(D)權威主義。
15. 有關行為科學對行政學的影響,就行政組織上的影響而言,下列敘述何者是錯誤的?
(A)由靜態的研究到動態的研究
(B)非正式組織的理論
(C)組織平衡論
(D)以上皆非。
16. 美國行政學者古立克(L. Gulick)以POSDCORB解釋行政的意義,有關各字母所代表的內容,下列何者正確?
(A)O為目標(Objectives)
(B)S為用人(Staffing)
(C)D為授權(Delegation)
(D)CO為溝通(Communication)。
17. 社會學者帕深思(T. Parsons)認為組織是一個社會系統,此一系統包涵三個次級系統,亦即三個不同階層,他所說的次級系統所指為何?
(A)策略、規劃、實作系統
(B)戰略、戰術、人事系統
(C)策略、管理、技術系統
(D)規劃、執行、考核系統。
18. 職位分類制度最先產生於:
(A)美國
(B)英國
(C)日本
(D)德國。
19. 內政部社會司是屬於下述那一類型的單位?
(A)幕僚部門
(B)業務部門
(C)專案部門
(D)混合型部門。
20. 政府有壟斷社會的強制力是下列那一個模型的主張?
(A)理性決策模型
(B)漸進決策模型
(C)機關組織決策模型
(D)綜合決策模型。
21. 公務員服務法規定公務員於離職後三年內,不得擔任與離職前五年內之職務直接相關之營利事業董事、監察人、經理、執行業務之股東或顧問。此謂之為什麼條款?
(A)漂白門
(B)百樂門
(C)旋轉門
(D)羅生門。
22. 具有:a.官僚化的分配;b.擅用歲收;c.積存留用三項特徵的預算,雷格斯(F. W. Riggs)稱之為:
(A)官僚式預算
(B)非制度化預算
(C)恩寵式預算(Prebendary budgeting)
(D)腐敗式預算。
23. 我國行政院於會計年度開始前幾個月將下年度預算提出於立法院?
(A)四個月
(B)三個月
(C)二個月
(D)一個月。
24. 下面那一項不應當是現代政府的主要功能?
(A)輔助功能
(B)營利功能
(C)管制功能
(D)保衛功能。
25. 古立克(L. Gulick)所創〝POSDCORB〞一字中,代表「有效的運用金錢與經費」的字母是:
(A)CO
(B)D
(C)B
(D)P。
26. 設定「論件計酬」和「差別計件比率」兩種制度,來確定工人每月所得者為:
(A)泰勒
(B)甘特
(C)吉布來茲
(D)韋伯。
27. 丹哈特(R. B. Denhardt)將公共行政分成四個研究典範,其中政治教育典範係以下列何者為典型?
(A)瓦爾多(D. Waldo)的民主行政
(B)歐斯洞(V. Ostrom)的公共選擇理論
(C)賽蒙(H. A. Simon)的決策理論
(D)哥倫筆斯基(R. Golembiewski)的組織發展理論。
28. 提出「寡頭制鐵律」學說之學者:
(A)白京生
(B)邁可斯
(C)賽蒙
(D)費堯。
29. 全面品質管理(TQM)的重要特性不包括下列哪一項?
(A)全員參與
(B)團隊合作
(C)顧客導向
(D)積極推動民營化。
30. 一位有正義感的公務員,當他不慎違法失職時,愧疚之情不是來自上級主管的懲處,而是來自內心的自我責備。學者哈蒙(M. Harmon)將這種負責任的行為表現稱為:
(A)綜效性
(B)交互主觀性
(C)受煎熬的靈魂
(D)自我組織性。
31. 中國南宋呂本中曾將歷代的官箴很精要地歸納為那三個字?
(A)誠、仁、中
(B)清、慎、勤
(C)信、仁、忠
(D)誠、忠、勤。
32. 以下何者並非是分部化(Departmentation)之主要原因?
(A)為期達成工作專業化
(B)為求行政效率的提高
(C)為期管理幅度的適切
(D)為求降低組織之生產成本。
33. 下列那一敘述並非是人事行政的範圍?
(A)薪俸、考績、升遷
(B)退休、撫卹、紀律
(C)溝通、監督、授權
(D)考績、獎懲、福利。
34. 1930年代全球經濟恐慌時,主張政府應增加公共支出以抵消經濟衰退影響之經濟理論是由何人所提出?
(A)史考特(M. S. Scott)
(B)凱因斯(J. M. Keynes)
(C)賽蒙(H. A. Simon)
(D)亞當史密斯(A. Smith)。
35. 就「行政」與「企業管理」相較,下列何者為其相異之處?
(A)行政效率與服務品質提昇
(B)治事組織及其運用
(C)獨占與競爭
(D)管理對象及方法。
36. 下列何者並非行政學的特性?
(A)方法性、工具性、實際性
(B)政治性、藝術性、主觀性
(C)系統性、組織性、客觀性
(D)創新性、綜合性、科際性。
37. 政府雖然是一個服務者,但也是公權力的執行者,所以行政功能本身具有:
(A)指導性
(B)監督性
(C)強制性
(D)領導性。
38. 下列何項是新公共行政所主張的「協和模式」(consociated model)組織之特徵?
(A)層級節制的組織
(B)專案組織
(C)一元化的權威結構
(D)組織成員職位永業制。
39. 有關「矩陣組織」的特徵,下列何者述敘是錯誤的?
(A)是一種為特殊目的而成立的團隊
(B)是一種常設性的組織
(C)又稱為專案組織
(D)經常是跨部門的團隊組合。
40. 下列那一項原則是保障考績公平性的最後一道防線?
(A)公開性
(B)參與性
(C)代表性
(D)可申訴性。
41. 行政學者賽蒙(Herbert A. Simon)認為行政人的行政決定係屬:
(A)全然理性的
(B)非理性的
(C)有限理性的
(D)無理性的。
42. 下列何項是政府財政的有償收入?
(A)公債
(B)規費
(C)財產出售
(D)賦稅。
43. 已開發國家在行政文化方面具有若干特質,請問下面那一項並不包括在內?
(A)權威主義
(B)理性主義
(C)功績主義
(D)相對主義。
44. 機關組織中,結構的分化見諸那兩方面?
(A)分部化與民主化
(B)層級化與集權化
(C)層級化與分部化
(D)分部化與專業化。
45. 系統理論本身具有何缺點?
(A)心理及社會次級系統無法加以理性化的控制及掌握
(B)各種相互關係理論(組織與環境、組織與次級系統之間)並未得到經驗的證明,只是一種合理的推論
(C)界限問題,實在是很抽象的觀念
(D)以上皆是。
46. 公務機關中常有「多說多錯、不說不錯」的觀念,因此人員不願意表示意見,造成這種溝通障礙的原因最可能為何?
(A)因組織中人員地位高低的差異
(B)因人員語言表達能力的差異
(C)因人員文字表達能力的差異
(D)因機關附屬單位過多。
47. 根據古立克(L. Gulick)的看法,組織結構分化方式有所謂「4P」原則,下列何者並不包括在內?
(A)Purpose
(B)Price
(C)Place
(D)Person。
48. 政策德菲法(Policy delphi)是1948年那一個公司所發展成功?
(A)洛克希德(Lockheed)
(B)蘭德(Rand)
(C)通用公司(GE)
(D)西屋公司(Westing house)。
49. 根據馬斯樓(A. H. Maslow)的需求層次理論,下列何者正確?
(A)組織成員有尊榮需求,故不可能為五斗米而折腰
(B)員工會等到低層次的需求完全獲得滿足之後,才開始追求較高層次的需求
(C)心理需求高於生理需求,故應先滿足組織成員的心理需求,才能提高生產績效
(D)各種需求雖有高低層次之分,但這些需求可能同時存在。
50. 有關典範變遷過程之順序,下列何者正確?
(A)常態科學→典範I→異例→危機→革命→典範II
(B)典範I→常態科學→異例→危機→革命→典範II
(C)常態科學→典範I→危機→異例→革命→典範II
(D)典範I→常態科學→危機→異例→革命→典範II。