1. 根據「符號互動論」(Symbolic interactionism)的看法,人類對外在世界之所以擁有主動性,而非被動接受環境刺激反應而已,其因為何?


2. 下面那一項敘述是不正確的?


3. 台北市的政府預算應由那個機關負責審議?


4. 行政學就是對行政現象與事實作有組織、有計劃的科學研究所獲得的何種知識體系?


5. 下列何者為政府之「非實質收入」?


6. 以下何者非「行政立法」產生之主要原因?


7. 系統理論本身具有何缺點?


8. 下列那一個國家是屬於單一制國家?


9. 以「行政生態學」一書聞名的美國比較行政學者是誰?


10. 古立克(L. Gulick)所創造的POSDCORB之中的D代表什麼?


11. 將組織的各類活動聚合起來或將每一組織成員或單位的動力聚合起來的一種表現,謂之:


12. 下列那項活動是利益團體運用最多的活動方式?


13. 下列那一項是正確的「自願退休」規定:


14. 賽蒙認為決策是:


15. 行政機關的人力組成結構,應該具備社會上各種人口的組合特性,以便反映出社會多元性的思維和偏好,這是何種科層(官僚)體制的表現?


16. 下列何者不是國內行政環境的發展趨勢?


17. 某甲向來「我行我素」,但自從投身公務機關後,某甲在組織內的行為表現和以前大不相同,我們可以歸因為機關內的「非正式組織」發揮下列何種作用?


18. 賽蒙(Herbert A. Simon)所提出的行政行為,主要的論點包含下列何者?


19. 依據憲法增修條文規定,考試院對下列那一類事項僅掌有法制權,而由行政院人事行政局掌有運作執行權?


20. 下列何者屬於開發中國家的行政文化?


21. 政府應該提供有效的意見發表管道,鼓勵民眾關心並參與公共事務,此為政府再造原則之一的:


22. 在預算制度中,簡稱為PPBS是何種預算?


23. 政策評估後,若發現問題未解決,必須重新界定問題,重新設計方案,此乃評估結果的何種方式?


24. 美國聯邦政府之倫理行為通則第1條規定公共服務(public service)是:


25. 凡能以最少的「投入」(Input)獲得最大的「產出」(Output)者,這種效率的觀點是:


26. 我國目前所採行的人事管理體制,乃是兼採「職位分類」以及何種分類制度的結合?


27. 美國文官制度的演進,在確立功績制之前,大致可分為三個時期,依序為何?


28. 從系統途徑的觀點,一個有機的組織或體系會呈現某些特性,下列何者是錯誤的?


29. 美國國會在一九八七年通過了「馬康包力濟法」(the Malcoln Baldridge Act),旨在促成那項運動的推動?


30. 「投入與產出之間的合理比例」所指為現代行政的何種精神?


31. 下列那種公共政策模型認為:公共政策是由大量社會團體的衝突、談判和聯盟所形成,他們組織起來保障或促進所屬成員共同的利益?


32. 韋伯(Max Weber)認為,能讓人們自願服從的權威包括:


33. 改善傳統主管權威專斷領導方式,是屬於學習型組織中那一項修練?


34. 雷格斯(F. Riggs)所著「比較行政模式」(Toward a Typology of Comparative Administration)是下列何種研究方法之代表?


35. 有關政策順服(policy compliance)的敘述,下列何者正確?


36. 學者古巴與林肯(E. G. Guba & Y. S. Lincoln)將政策評估的演進過程區分為四大階段,請問下列敘述何者正確?


37. 下列何者不是組織再造之主要意涵?


38. 行政學能夠成為一門獨立研究的學科,與其他學科有所區別,其關鍵原因為何?


39. 下列何項不是公共政策執行在實施階段的重要環節?


40. 根據「白京生定律」(Parkinson’s Law),行政機關採用何種形態的組織會愈來愈多?


41. 下列何者是開發中國家之形式主義的表現樣態?


42. 下列那一種決策模型較符合人性?


43. 在直轄市市長民選後產生中央與地方分權爭執的四個權是:警察、主計、政風及


44. 政務官任用,要什麼資格?


45. 以下何者並非是分部化(Departmentation)之主要原因?


46. 以更廣泛的工作內容,給予員工更多自主權與責任,為下列何種工作設計的方法?


47. 政府因新設道路而向受益區域內之受益者,徵收道路工程受益費,屬於以下何種收入?


48. 行政機關之上級人員運用權威促使有正式隸屬關係之下級人員以迅速、確實、經濟有效之方法來完成其工作,是指:


49. 在「行政中立」的論述中,行政人員就角色的扮演而言,當遇到政治紛爭時應如何作為?


50. 將公務職位依其性質、責任、資格等因素加以分析、比較、歸納而建立的人事制度是: