1. 當存在兩個具有同等吸引力的並存目標時,容易產生下列何種衝突?


2. 公務機關中常有「多說多錯、不說不錯」的觀念,因此人員不願意表示意見,造成這種溝通障礙的原因最可能為何?


3. 在行政決策發展的階段次序中,下列順序何者是正確的?


4. 下列情況何者以團體決策為宜?


5. 下列何者不是組織開放體系論的主要特徵?


6. 對組織文化的研究,下列何者較為有名?


7. 行政效率(Efficiency)與行政效能(Effectiveness)的比較,下列何者為非?


8. 美國文官制度的演進,在確立功績制之前,大致可分為三個時期,依序為何?


9. 中國南宋呂本中曾將歷代的官箴很精要地歸納為那三個字?


10. 下列關於公共事業民營化的敘述,何者正確?


11. 工作豐富化的理論基礎是:


12. 下列何項不是公共政策執行在實施階段的重要環節?


13. 學者論及嚴格的專業條件,下列何者不屬之?


14. 對於公務人員最直接而有效的控制是內在控制而非外在控制,是屬何種行政研究的範疇?


15. 何種預算制度之編製係以決策案(Decision Packages)為基礎?


16. 行政學能夠成為一門獨立研究的學科,與其他學科有所區別,其關鍵原因為何?


17. 韋伯(Max Weber)認為,能讓人們自願服從的權威包括:


18. 稜柱型社會的行政組織為:


19. 被稱之為「現代管理理論之父」者是:


20. 內政部社會司是屬於下述那一類型的單位?


21. 美國那位總統推動「新政」(New Deal),使得政府職能擴張,權責加重,連帶使政治、行政分立亦被質疑?


22. 我國現行考試制度有若干特點,下列那一敘述並非其特點?


23. 美國學者雷格斯(F. Riggs)所著「行政生態學」一書中所提出的型模為:


24. 傳統權威的合法性係建立在:


25. 幕僚人員取得權力的途徑不包括下列何者?


26. 機關內兩個業務單位,常因本位主義的心態各持己見,影響政策推動,請問最適合用下列何種方法來整合?


27. 領導行為足以影響到被領導者的動機、他們有效推動工作的能力,他們的工作滿足感。這一原理被稱為:


28. 以「形式主義」、「新舊重疊」及「異質性」等主題來探討開發中國家的公共行政,其所採用的研究途徑是:


29. 以下何者並非是分部化(Departmentation)之主要原因?


30. 學者古巴與林肯(E. G. Guba & Y. S. Lincoln)將政策評估的演進過程區分為四大階段,請問下列敘述何者正確?


31. 「組織精簡」(organizational downsizing)是目前各國行政革新的主要策略之一,下列何者並非其主要的預期目標?


32. 美國國會在一九八七年通過了「馬康包力濟法」(the Malcoln Baldridge Act),旨在促成那項運動的推動?


33. 下列何學派極力主張建立「小而美的政府」?


34. 依據古巴(E. G. Guba)與林肯(Y. S. Lincoln)的說法,政策評估曾經歷四代的演進,其中第四代的評估焦點為何?


35. 下列何者屬於開發中國家的行政文化?


36. 依先進國家的經驗,下列何者不是實踐文官行政中立制度上的作法?


37. 行政學發展過程可分為三個階段,是:


38. 下列哪一個宣言主張讓行政人員在法律授權範圍內揮灑專業責任?


39. 下列何者不是黑堡宣言(Blacksburg Manifesto)所強調對於文官的期許?


40. 下列何種組織理論認為「組織的衝突和不確定的環境是一種常態現象」?


41. 下列有關行政功能的特質之各項敘述,何項不正確?


42. 行政學者E. Lewis曾出版【公共的企業精神:官僚的政治權力論】一書,該書係以美國三位著名的政治人物為對象,歸納出企業家型領導者具有的共同行為特徵,包括具有實踐公共利益的熱情、善於利用組織的資源、營造社會的信賴等特性,以彰顯轉換型領導的特質,下列何者不在該書引述之列?


43. 行政機關的人力組成結構應該具備社會人口的組合特性,稱為官僚制度的何種特性?


44. 下列有關現代文官管理之各項敘述,何項不正確?


45. 凡能以最少的「投入」(Input)獲得最大的「產出」(Output)者,這種效率的觀點是:


46. 下列有關效率與效能的敘述,那一項是「不正確」的?


47. 下列有關「行政」意義之敘述,何者為非?


48. 效果強調目標的達成度,效率則強調:


49. 我國行政院於會計年度開始前幾個月將下年度預算提出於立法院?


50. 下列何人認為資本主義體制面臨了正當性危機(the legitimation crisis),故應重視政策規劃或決策制定過程的對談性溝通(discoursive communication)?