1. 教保人員進行故事或歌謠教學時,下列相關敘述哪一個較合宜?


2. 「教保人員個性開朗積極」,應該屬於下列哪一類的教師基本能力評量標準?


3. 一位越南籍的媽媽每天來園所接送幼兒,另一名大班幼兒問:「她是誰?怎麼和我們不一樣?」;教保人員如何回應最為適宜?


4. 下列哪一項不是維持秩序的技巧?


5. 幼兒的評量內容以認知、身體動作、社會情緒,及語言為範圍者,是屬於哪一種評量方式?


6. 下列何者最適宜用來作為三歲幼兒的教學主題?


7. 為了將幼兒依不同基本能力分組,並決定教學內容與教法,教保人員應進行下列哪一項評量?


8. 有關中班教學活動時間,下列何者最適宜?


9. 當一位已經在托兒所就讀一年的四歲幼兒,每天仍攜帶著裝著牛奶的奶瓶到園所喝奶。請問教保人員為輔導幼兒此行為,最適宜進行下列那一個課程領域的教學?


10. 參觀教保活動時,下列行為何者較適宜?


11. 實習生應該採用下列何種教保技術,使幼兒比較有耐性從事學習活動?


12. 下列敘述,何者是運用創造思考的「類推」發問技巧?


13. 下列有關教保活動設計之敘述,何者正確?


14. 斑馬班幼兒在以「形狀」為主題的教學活動結束後兩個星期,教保人員口頭詢問幼兒會分辨多少種形狀,此為下列何種評量方式?


15. 為促進幼兒具有健康的身體與心理發展,教保人員在進行「健康寶寶」的主題時,採用下列哪些活動較適宜?a.舉辦體能活動比賽,以協助幼兒發現自己的能力;b.帶領幼兒參觀「消防局」,以了解滅火設備的使用;c.演練「颱風來了」的防範措施,以增進幼兒自我保護的能力;d.設計「表情臉譜」,讓幼兒學習情緒的表達。


16. 有關托兒所教保活動設計與編寫的敘述,下列何者正確?


17. 下列事項,何者是實習機構對集中實習應有的準備? a.擬定實習生指導計畫;b.選派園所優良教師擔任指導教師;c.安排實習情境;d.擬定實習辦法


18. 老師暫時離開教室並請實習生代為管理班級時,幼兒開始出現秩序大亂的情形,實習生如何處理最為恰當?


19. 下列有關幼童專用車隨車人員行為的敘述,何者正確?


20. 教師讓幼兒以討論的方式表決班級常規,是運用下列何種理論?


21. 進行「花花世界」單元主題活動時,下列活動何者較適當?


22. 教保實務課程將實習分為理論建構及實踐應用兩階段,其中實踐應用階段又分為四期:a.試教期;b.省思期;c.觀摩期;d.專業應用發展期,其順序應為:


23. 下列何者是情意方面教學目標的敘寫方式?


24. 陳老師先測驗小朋友的語文能力,再進行語文教學,教學後評量語文學習成果,並修正教學方法,再繼續教學,再測驗教學成果。陳老師是應用下列何種教學原則?


25. 「能運用各類素材,做各種撕、剪、貼的立體造型」,最適宜做為哪一個年齡層幼兒的單元目標?


26. 下列何種教學方法對「幼兒主動閱讀習慣的養成」可能會有反效果?


27. 因為從電視上看到嚴重急性呼吸道症候群(SARS)的新聞報導,幼兒提出問題:「為什麼現在大家都要戴口罩?」;教保人員最適宜進行下列何種討論?


28. 老師想了解幼兒是否知道正確的洗手步驟,請問下列何者為較適當的評量方法?a.請幼兒說出洗手的步驟;b.在幼兒洗手時進行觀察;c.請幼兒模擬表演洗手的情境;d.請幼兒寫下洗手的步驟。


29. 托兒所進行繪畫活動時,下列敘述何者最適當?


30. 在進行「好寶寶選拔」單元活動時,教保人員與幼兒討論各種競選方式及如何進行,並讓幼兒選擇適合的角色進行準備工作。請問這個活動的進行,涵蓋下列哪些教學原則?


31. 下列何者最適宜做為五歲至六歲幼兒的自然科學課程內容?


32. 教保人員:「小艾,你再犯一次,看看你會有什麼後果!」,是屬於哪一種型式的溝通方式?


33. 「教保人員在師生共同發展的活動過程中,進行反省及適當的組織安排,以評估活動設計的適切性,並做為活動發展與設計的重要回饋」,這是屬於教保活動設計的哪一項特點?


34. 下列有關幼兒學習活動的觀察與紀錄事項,何者最重要?


35. 教保人員進行自然科教學時,下列有關自然活動引導層次的順序,何者較適宜?a.能注意自然事項;b.產生疑問;c.能思考;d.產生創作能力。


36. 下列有關「跳棋」活動的敘述,何者最適宜?


37. 下列敘述,何者是屬於湯馬士.高登(Thomas Gordon)所謂溝通的推進器?


38. 下列有關活動室設備的敘述,何者有誤?


39. 下列何種教學模式,會在課程活動進行之前先編寫好教案?


40. 有關大班幼兒午睡的安排處理,下列敘述哪一個較合宜?


41. 下列有關教保實務的敘述,何者正確?


42. 有關幼兒教保活動實施敘述:a.考慮幼兒的身心發展狀況;b.當多數幼兒不感興趣時,宜轉換活動;c.按擬定之活動項目計畫,確實執行;d.因應國際需求,安排多語教學。上述何者較為正確?


43. 有關教保活動設計之敘述,下列何者錯誤?


44. 當排隊上廁所時,幼兒搶著排第一而產生推擠打架行為,實習生的回應,下列何者最為適宜?


45. 有關教保實務的敘述,下列何者正確?


46. 下列有關實習計畫之敘述,何者正確?


47. 見習生用來認識幼兒的方法,下列何者較不適當?


48. 下列有關選擇幼兒讀物的原則,何者正確?


49. 下列選項:a.觀摩教保活動技巧;b.參與教具製作;c.環境整潔工作;d.協助處理級務工作;e.佈置教保環境,何者是教保活動的見習內容?


50. 有關集中實習的敘述,下列何者正確?