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公幼教保人員 » 教保員 » 模擬題庫 » 幼兒發展與教保概論
單選題
每題2分
1. 捉迷藏是屬於什麼遊戲
(A)獨自遊戲
(B)平行遊戲
(C)象徵性遊戲
(D)合作遊戲。
2. 個體身體組織系統在發展速率上,「先慢後快」的是那一個系統?
(A)呼吸
(B)神經
(C)生殖
(D)消化。
3. 下列何者是地震的避難措施?a.關閉電源;b.打開所有的門;c.教幼兒躲到桌子下面;d.急速疏散幼兒到戶外。
(A)a.c.
(B)a.b.c.
(C)a.b.d.
(D)a.b.c.d.。
4. 兒童家庭寄養服務,屬於兒童福利服務的那一類別?
(A)支持性服務
(B)補充性服務
(C)替代性服務
(D)轉換性服務。
5. 有關嬰兒的乳齒,下列敘述何者正確?
(A)有28顆
(B)最早出現的是上門牙
(C)無須定期檢查
(D)在6個月至2歲半之間全部長出。
6. 研究顯示下面有關語言發展的敘述何者正確?
(A)成功的胎教可以提早幼兒說話的時間
(B)母親常唸書可以提昇胎兒辨音能力
(C)莫札特音樂可以提高幼兒說話能力
(D)初生嬰兒可以分辨母親的聲音。
7. 根據基爾福(J.P.Guilford)的看法,下列何種思考能力可以顯示個人的創造力?
(A)發散性思考
(B)收斂性思考
(C)集中性思考
(D)反向性思考。
8. 下列有關幼兒學習國語的敘述何者正確?
(A)學習國語的幼兒最先學會二、三聲
(B)三聲的發展早於二聲的發展
(C)聲調是幼兒最晚學會發出的語音
(D)大多數的幼兒在二歲半即學會全部四聲。
9. 下列關於兒童動作技能的發展,那一項敘述是正確的?
(A)大肌肉的發展先於小肌肉的發展
(B)小肌肉的發展先於大肌肉的發展
(C)大小肌肉的發展同時並進
(D)大小肌肉的發展因個別差異而定。
10. RH因子對胎兒的危害易發生在那一種父母之血型組合?
(A)父親RH陽性,母親RH陽性
(B)父親RH陽性,母親RH陰性
(C)父親RH陰性,母親RH陽性
(D)父親RH陰性,母親RH陰性。
11. 請選出會造成胎兒智能不足的三項產前母體因素:a.蛋白質攝取不足;b.照射X光;c.服用阿斯匹靈;d.罹患淋病;e.飲酒過量。
(A)a.b.c.
(B)b.c.e.
(C)a.b.e.
(D)b.d.e.。
12. 下列有關異卵雙生子的描述,何者錯誤?
(A)遺傳天賦完全不同
(B)性別可能不同
(C)每人各有自已的胎盤
(D)由不同的精子和卵子結合而成。
13. 我國幼兒教育機構的中央主管單位,就幼稚園而言是教育部,就托兒所而言是:
(A)社會處
(B)社會局
(C)內政部
(D)行政院衛生署。
14. 幼兒初學語言所發重疊的單音:如「抱抱」、「糖糖」等,表示幼兒之語言發展正在那一期?
(A)準備期
(B)單字句期
(C)多字句期
(D)文法期。
15. 下列何者是因為缺乏維生素B2所引起的疾病?
(A)癩皮病
(B)口角炎
(C)夜盲症
(D)腳氣病。
16. 根據馬斯洛(A. Maslow)對創造性(creativeness)的分類,下列敘述何者正確?
(A)發明家、藝術家等人所具有的能力是屬於自我實現的創造性
(B)一般人所具有的能力是屬於特殊才能的創造性
(C)擁有特殊才能創造性的人,對社會而言不一定有重大貢獻
(D)幼兒時期的創造力,大部分是屬於自我實現的創造性。
17. 就認知發展層面而言,下列那一種遊戲不屬於規則遊戲?
(A)球賽
(B)下棋
(C)捉迷藏
(D)樂高拼圖。
18. 根據道路交通安全規則幼童專用車相關條文規定,何謂幼童專用車?
(A)指專供載運未滿三歲兒童之客車
(B)指專供載運未滿六歲兒童之客車
(C)指專供載運未滿七歲兒童之客車
(D)指專供載運未滿十二歲兒童之客車。
19. 大體來說,多數嬰兒何時開始會對陌生人產生焦慮或負面的反應?
(A)二、三個月時
(B)四、五個月時
(C)八、九個月時
(D)一歲時。
20. 下列有關「智力」的敘述,何者正確?a.智商測驗所測量的是智力表現,而非天生的思考能力;b.智商團體差異最佳的解釋是遺傳因素所造成;c.有穩定、刺激豐富之家庭環境的兒童,智商能隨時間增加;d.透過補償教育,可改善兒童認知的表現。
(A)a.b.c.
(B)a.c.d.
(C)b.c.d.
(D)a.b.c.d.。
21. 從幼兒的遊戲發展來看,老師如何帶領幼兒園中的團體遊戲如捉迷藏和一二三木頭人?
(A)將男女分成兩隊比賽
(B)鼓勵幼兒為自己的隊伍加油以激勵求勝心
(C)給勝隊頒獎
(D)只要每個人都參與,不必分勝負。
22. 藉實際操作學習事物(learning by doing),可協助幼兒瞭解成人所期許的適當行為。下列所列玩具,何者不屬於實物類似的道具?
(A)裝扮的服裝
(B)醫療用玩具
(C)玩具工作台
(D)大積木玩具。
23. 下列有關嬰幼兒之口腔保健的敘述,何者正確?
(A)盡量少吃富含纖維的食物,以免塞牙縫
(B)每兩年應進行一次定期檢查
(C)喝牛奶的嬰幼兒比喝母奶的嬰幼兒有較多的蛀牙
(D)齲齒的乳牙,越早拔掉越好,可促進恆齒的萌出。
24. 有關兒童道德行為發展的輔導原則,下列那一項是錯誤的?
(A)父母應以身作則,從小教兒童各種規則
(B)成人的讚賞對兒童的自律性道德行為的發展有助益
(C)對不合規矩的行為應及時嚴格當眾懲罰
(D)父母應放棄說教式的道德灌輸。
25. 一個實足年齡為8歲的兒童,在某種智力測驗上能通過10歲兒童的所有題目,則此兒童的智商為:
(A)80
(B)100
(C)125
(D)150。
26. 有「遺傳學之父」之稱者是誰?
(A)孟德爾(G. Mendel)
(B)高爾頓(F. Galton)
(C)洛克(J. Locke)
(D)達爾文(C. Darwin)。
27. 那幾種營養素是供應兒童體內所需熱量的主要來源?a.蛋白質;b.醣類;c.脂肪;d.礦物質;e.維生素。
(A)a.b.c.
(B)a.b.c.d.
(C)b.c.d.
(D)a.b.c.d.e.。
28. 下列何者為語言發展異常的現象,應及早尋求診斷和療育?
(A)週歲時,仍然說話含混不清
(B)嘗試說話時,帶著興奮的表情
(C)發音聲調太高,音質太過沙啞或尖銳
(D)開始說話時,出現口吃情形。
29. 四到六歲左右幼兒的繪畫由塗鴉逐漸轉變為心象的符號表現,此期稱為:
(A)錯畫期
(B)前圖式期
(C)圖式期
(D)想像期。
30. 幼兒社會性語言的特徵為:
(A)反覆語
(B)獨語
(C)對話
(D)集體的獨語。
31. 下列有關幼兒情緒發展的描述何者正確?
(A)對於幼兒負向的情緒最好加以抑制,以免其養成習慣性
(B)社會學習理論學者班度拉(Bandura)認為挫折情緒的表達和模仿沒有相關
(C)幼兒害怕的情緒與其無法清楚地分辨「現實」和「假裝」有關
(D)嫉妒是最早分化出來的情緒。
32. 兒童的思考易受知覺的影響,無法進行邏輯思考與推理,是屬於下列那一階段的思考特徵?
(A)感覺動作期(sensorimotor stage)
(B)運思前期(preoperational stage)
(C)具體運思期(concrete operational stage)
(D)形式運思期(formal operational stage)。
33. 下列有關一般教室照明度之描述,何者最正確?
(A)學童桌面照度不低於200米燭光,黑板照度不低於250米燭光
(B)學童桌面照度不低於200米燭光,黑板照度不低於300米燭光
(C)學童桌面照度不低於300米燭光,黑板照度不低於400米燭光
(D)學童桌面照度不低於350米燭光,黑板照度不低於500米燭光。
34. 下列何種智力研究取向著重智力行為的個別差異,並分析人們如何使用自己智力的過程?
(A)心理計量
(B)訊息處理
(C)皮亞傑理論
(D)發展測驗。
35. 一般常用「習慣化(Habituation)現象」研究嬰兒的學習能力。所謂習慣化現象是指:
(A)對某刺激出現逐漸習慣後就停止對該刺激反應
(B)對某刺激剛開始覺得陌生不會反應,習慣後就會反應
(C)對陌生刺激會用較習慣的方式反應
(D)嬰兒習慣某些常出現的刺激後就會喜歡這些刺激。
36. 創造力與學業成就之相關程度為:
(A)低相關
(B)無相關
(C)高度正相關
(D)缺乏定論。
37. 下列有關創造與想像力的敘述何者正確?
(A)「萬物有靈論(Animism)」無法讓幼兒發揮想像力
(B)說話保守的幼兒較具想像力
(C)幼兒重編故事可以發揮創造力
(D)多批評幼兒可以啟發其創造力。
38. 根據認知發展理論,孩子了解「自己的性別永遠不會改變」是什麼概念的發展?
(A)性別恆常
(B)性別認定
(C)性別差異
(D)性別配合。
39. 溜滑梯滑行道的傾斜度不得高過幾度角?
(A)45度角
(B)40度角
(C)35度角
(D)30度角。
40. 就兒童氣質而言,孩子反覆性的生理機能指的是那一項氣質?
(A)堅持度
(B)規律性
(C)趨避性
(D)適應性。
41. 孕婦接觸放射線對胎兒可能造成不良影響,下列敘述何者不正確?
(A)可能產生唐氏兒
(B)對身體影響較大對心智影響較小
(C)在懷孕前期接觸影響很大
(D)對心智影響較大對身體影響較小。
42. 兒童的實足年齡為六歲,智力測驗所測得心理年齡為六歲四個月,該兒童之智商約為下列何值?
(A)120
(B)110
(C)105
(D)94。
43. 王小智在睡午覺時,只要房間裡有一點點的聲音就會醒過來。此種反應屬於幼兒氣質中的那一向度?
(A)趨避性
(B)注意廣度
(C)反應強度
(D)反應閾。
44. 下列那一位學者主張語言習得機制(language acquisition device)?
(A)杭士基(N. Chomsky)
(B)維高斯基(L. Vygotsky)
(C)皮亞傑(J. Piaget)
(D)布魯納(J. Bruner)。
45. 對於智力與語言發展的相關性,下列敘述何者正確?
(A)智力高的幼兒開始學說話的時間通常較晚
(B)智力高的幼兒通常使用語言的品質較佳
(C)智力高的幼兒大多使用語句較短
(D)語言發展慢的幼兒通常智力較差。
46. 對幼兒社會能力發展的描述,下列何者正確?
(A)學前的手足關係主要為競爭、負面的
(B)安全依附的孩子較富同理心
(C)同儕關係是建立其他關係的基礎
(D)敵意式的懲罰能改進孩子不當的行為。
47. 保育員於托兒所發現丁丁不斷抓搔肛門,此時應懷疑是:
(A)蛔蟲感染
(B)蟯蟲感染
(C)腺蟲感染
(D)?蟲感染。
48. 幼兒常常會說「不」的反抗性,喜歡自己嘗試新的事物,根據艾瑞克森(E.Erikson)的理論,這些發展現象是出現在八個階段中的那個階段?
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段。
49. 佛洛依德(Freud)認為人格的那一部分是動機與欲望的潛在來源?
(A)本我
(B)自我
(C)超我
(D)私我。
50. 根據認知發展理論所做的探討,幼兒的分離焦慮形成的原因是:
(A)幼兒以為照顧者就不見了
(B)幼兒不舒適時沒人照顧
(C)幼兒害怕離開熟悉的環境
(D)幼兒本身缺乏安全感。